PRODUÇÃO DE TEXTO ORAL - TP1 - 63- CONECTIVOS

No dia 24-09-09, a formadora Roseli aplicou uma técnica de produção de texto oral, na sala 63 da professora Flávia. Entregou quatro figuras diferentes a quatro alunos que foram à frente. Eles tiveram que construir um texto juntos ligando cada figura, que era um parágrafo, com conectivos que foram escritos no quadro. Depois a professora Flávia deu continuidade. Sem medo, os mesmos foram colacando a criatividade para fora e com orientação colocaram direitinho as técnicas de produção de texto.

PARABÉNS!!!

PERFIL- FLÁVIA FIGUEIREDO DIXINI SILVA

FLÁVIA FIGUEIREDO DIXINI SILVA – 33 anos

Formação: Letras
Pós-graduação em Língua Portuguesa

Aspirações profissionais:
Fazer mestrado e ter um ambiente de trabalho agradável, com alunos interessados e comprometidos com a educação.

Como você recebeu o GestarII:
Com muita expectativa. Novidades enriquecem o nosso trabalho e o aprendizado dos alunos.

Dificuldades encontradas:
Algumas atividades – textos longos – cotas de xérox insuficientes.

Precisamos construir um projeto, qual você poderia construir:
Leitura- um ato de prazer

Fale um pouquinho sobre o projeto GESTAR II:
É um projeto que faz com que os alunos se interessem mais pela leitura e assim adquiram o hábito de ler por prazer, não só por obrigação.

Relate uma experiência boa e se quiser pode até escrever ou citar a produção de texto de seu aluno.

Alguns alunos que não se mostravam interessados para fazer produção de texto e lerem seus textos começaram a se interessar mais porque os trabalhos eram interessantes, prazerosos e motivaram os alunos.

PERFIL - ROZANA MARIA FIGUEIREDO TAVARES ASSALIN

ROZANA MARIA FIGUEIREDO TAVARES ASSALIN– 43 anos


Formação: Magistério - Letras
Pós-Graduação: Psicopedagogia

Aspirações profissionais:
-Ver o professor valorizado financeiramente
-Fazer pós-graduação em Língua Portuguesa e quem sabe mestrado.
-Continuar ajudando o aluno a ler e escrever melhor.

Como você recebeu o GestarII:
Com alegria por ser uma ajuda valiosa, mas também com pesar pela falta de tempo disponível.

Dificuldades encontradas:
Falta de tempo.

Precisamos construir um projeto, qual você poderia construir:
“ Leitura e escrita em crise na Escola”

Fale um pouquinho sobre o projeto GESTAR II:
São idéias criativas e originais que ajudam o aluno a escrever, ler e interpretar melhor.

Relate uma experiência boa e se quiser pode até escrever ou citar a produção de texto de seu aluno.

O trabalho com as palavras sem saber o significado. Os alunos dominam a língua escrita melhor do que eles mesmos percebem. Mas tem bloqueios, traumas, preguiça que precisam ser sanados. O GestarII está ajudando nisso.

PRODUÇÃO DE TEXTO ORAL - TP1 - 91- CONECTIVOS

A formadora Roseli, hoje, dia 20-09-09, visitou a sala 91 na aula de Português, da professora Rozana, e aplicou uma técnica de produção de texto oral. Distribuiu imagens(gravuras) diferentes a cada quatro alunos, convidou-os à frente e pediu que fizessem a ligação de uma figura com a outra através de conectivos que foram escritos no quadro. Cada figura era um parágrafo. Foi divertido e diferente, pois os alunos participaram e depois a professora Rozana continuou o trabalho com outras imagens.

PARABÉNS QUERIDOS ALUNOS PELA PARTICIPAÇÃO E EMPOLGAÇÃO.

AGRADECEMOS TAMBÉM A INTÉRPRETE ELIETE PELO BELO TRABALHO QUE TEM FEITO NESTA SALA.

FOTOS TIRADAS PELA ALUNA GABRIELLA SIQUEIRA CARNEIRO

PRODUÇÃO DE TEXTO ORAL - TP1 - 61, 62 e 71 - CONECTIVOS

Nos dias 14-09-09 e 15-09-09, a formadora Roseli aplicou uma técnica de produção de texto oral nas salas 61, 62 e 71 . Colou quatro figuras no quadro e pediu a quatro alunos diferentes para construírem quatro parágrafos. Cada figura um parágrafo e que ligassem com conectivos que foram escritos no quadro. Foi um trabalho gostoso e divertido onde os alunos participaram com alegria e sem medo de falar e de errar.

PARABÉNS QUERIDOS ALUNOS. VOCÊS SÃO 1.000

PERFIL IRENE DINIZ

PERFIL:
IRENE DINIZ DA SILVA JÚLIO – 52 anos


Formação: Letras
Pós-Graduação: Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa.

Aspirações profissionais: fazer mestrado

Como você recebeu o GestarII:
Muito bem. Gostei muito das atividades diversificadas e os alunos demonstraram interesse.

Dificuldades encontradas:
Conciliar o planejamento anual com as atividades do Gestar em tempo hábil.

Precisamos construir um projeto, qual você poderia construir:
Poesia – Literatura – leitura e escrita

Fale um pouquinho sobre o projeto GESTAR II:
É UM PROJETO QUE EXPLORA A CRIATIVIDADE DO ALUNO através de desenhos, produções de textos, leitura e filme.

Relate uma experiência boa e se quiser pode até escrever ou citar a produção de texto de seu aluno.

No filme " Narradores de Javé", os alunos demonstraram interesse e participaram bastante em diálogos e debates.

Se colocaram na situação de alguns personagens como se fosse em sua cidade.

PRODUÇÃO DE TEXTO ORAL - TP1 - 92 - CONECTIVOS

A formadora Roseli visitou a sala 92, no dia 16-09-09, na aula de Português da professora cursista Irene e aplicou uma técnica de produção de texto oral. Distribuiu figuras ( imagens) diferentes a cada quatro alunos. Pediu que fossem a frente, escreveu no quadro três conectivos diferentes a partir do segundo parágrafo e tiveram que montar um texto ligando cada parágrafo ( figura) ao outro através dos conectivos. Foi diferente e emocioante ver os alunos produzindo textos sem medo de falar, colocando para fora suas criatividades.


PARABÉNS QUERIDOS ALUNOS PELOS BELOS TEXTOS. VOCÊS FORAM DEMAIS....