RELATÓRIO DÉCIMA SÉTIMA REUNIÃO

Dia : 26/10/09 - 4h

Iniciamos com a mensagem: Deus sabe

Hoje trabalhamos a Unidade 24- tp6
: Literatura para adolescentes...........__________..............................165
Seção 1: Adolescentes, leitura e professores.....................................167
Seção 2: A qualidade literária é primordial no livro para adolescentes?.. ...181
Seção 3: Existem boas formas de explorar a literatura na escola? ................192

Intervalo

Fizemos a atividade 3 das páginas: 171,172, 173 e 174
Fomos para a página 178- avançando na prática.

Reforcei:
A questão da ilustração em livros para adolescentes merece uma discussão
ampla, que não caberia em nossa unidade. Mas vale ressaltar que a tendência para a
ilustração do livro “juvenil” parece-nos muitas vezes um engano. Freqüentemente, a
editora acredita que a imagem ajuda a vender o livro, mas não investe na qualidade
da ilustração. Poderíamos simplificar a discussão dizendo que a imagem tem sentido,
se é de qualidade e pertinente. O predomínio do preto e branco nas ilustrações não
constitui problema: não é a cor que confere qualidade às imagens. Podem ser boas
ou más, coloridas ou em preto e branco. Mais importante do que a ilustração, para
essa faixa de leitores, seria um bom projeto gráfico: bom papel, boa diagramação,
tamanho e tipo de letra.

Sempre devemos dar livros aos nossos alunos para lerem que realmente gostem... que se interessem pelos assuntos...que a leitura se torne prazerosa.

Para descontrairmos e aprendermos um pouco de informática... fizemos algumas molduras nas fotos que já temos desde o começo do nosso curso para depois ensinarmos aos nossos alunos.
O resultado foi maravilhoso e continuaremos na próxima reunião.